自閉癥寄宿通過家長的心理檢測制定對孩子的治療相關計劃

心理疾病漸漸也成為需要我們關注的問題，那我們要怎么注意這些心理疾病的癥狀呢？在各項心理疾病出現的早期都會有一些特征的，這時候我們一定要重視起來。現在還有很多的測評表可以自我檢測，就拿自閉癥來說，自閉癥孩子的家長送孩子去相關的自閉癥寄宿學校，這些自閉癥寄宿學校也都會給孩子做一些檢測，下面自閉癥寄宿就給大家介紹一下。

通過家長身心健康調查，主要了解家長的軀體、心理和社會狀況，主要采用國內已經成熟的心理測量問卷進行測查，如焦慮自評量表(SAS)、抑郁自評量表(SDS)、自測健康評定量表(SRHMS)。身心健康調查是心理檔案的重要組成部分，它是制定心理援助計劃的重要依據。它可以反映出當下家長的心理健康狀態，區分出不同心理健康水平的家長。對于心理存在障礙的家長，應該積極給予干預性的咨詢和幫助。對于暫時不存在心理障礙的家長，應該給予發展性的支持，以便應對以后可能面臨的困境。堅持以防為主，防治結合。

制定心理援助計劃

根據心理檔案，由專業的心理咨詢師給每一名家長制定心理援助計劃，針對家長個案的心理援助計劃包含以下內容：家長對自己的認識、家長對孩子的認識、家長對苦難的認識、家長心理彈性的保護性因子和破壞性因子分析、心理晴雨表、心理干預。

個案心理援助計劃的目標主要是建立起家長在機構進行康復訓練的積極態度，提高家長參與的積極性，讓家長意識到孩子進入機構并不是意味著自己就可以放手，孩子就可以很快康復了，家長只有配合機構對兒童開展康復訓練并學會家庭康復技能，在家庭中繼續進行鞏固，才能收到良好的康復效果。

機構的心理援助計劃包括以下內容：定期開展康復知識講座，定期開展心理保健講座，舉辦家庭聯誼活動。機構心理援助計劃的目標主要是從整體上建立起積極的康復訓練氛圍，提高家長參與的積極性。

現在有很多的人，因為嚴重的心理疾病沒有受到重視而導致了令人遺憾的結局，所以心理上的問題也要重視起來，這些令人遺憾的結局很大程度上是因為人們對這些心理疾病的不了解，沒有真正的注意到那些可能帶著求救信號的行為。那通過上述對自閉癥的介紹，是否有了理解？不管是自閉癥還是其他心理疾病，都要重視起來。