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語言矯正

藍色星期三自閉癥寄宿學校

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語言開發矯正

自閉癥寄宿告訴你自閉癥并不是聽障或語言發育障礙

來源:    日期:2021-03-12

自閉癥孩子是比較常見的,自閉癥的孩子不愛說話,在人際交往方面也存在著明顯的與眾不同,有些不了解自閉癥的人,會將自閉癥孩子的不愛說話與語言發育障礙混淆,或者是將自閉癥孩子不與人交流誤認為是聽障,其實這些都是不對的,自閉癥與這兩者間的不同還是很多的,不了解的人就容易混淆,下面自閉癥寄宿就給大家區別一下自閉癥與這兩者之間的不同。

一、孤獨癥與語言發育障礙:

語言障礙兒童的狀況與孤獨癥兒童不同,前者在感知反應上不會有異常,在與人與物相處的方式上也是正常的。他們能夠模仿別人,用手勢來表達抽象的內容(與聽障兒童相似),雖然有時會有較少的"鸚鵡式"對話。在參與想象性游戲和小組活動方面與正常兒童同樣有興趣。

孤獨癥兒童自身的語言障礙特點是不同的。除此之外,他們在集體性活動和游戲中表現出明顯地不適應(不介入),更無法參與想象性游戲。對于游戲的規則完全忽視或不理解,對游戲的結果(是否贏了)不在意,常常首先對小組性活動和游戲不感興趣。當其他兒童專注于游戲之中時,他們往往游離于游戲外。

自閉癥寄宿

二、孤獨癥與聽障(失聰):

聽障兒童即我們常說的聾啞兒童,是因為個別感覺器官(聽覺系統)受損所致。雖然他們因為失去聽而發生語言障礙(失去用語言表達的能力),但他們不會因此而失去主動觀察、了解及與外界交往的興趣。聽障兒童會用身體動作、眼神、面部表情等其它工具努力與人交流與交往。

孤獨癥兒童容易引起人們注意的表現是“不說話”、"聽而不聞"、“不理會外界的聲音”,但他們的聽覺系統基本上是完整的,只是因為大腦系統的障礙,使他們失去對外界正常反應的能力。同時孤獨癥兒童除了幾乎不能使用語言進行交往外,他們的另一個特征是不運用手勢、眼神、表情等其它交流工具與他人進行交流、交往。

自閉癥的孩子在生理方面與普通的孩子區別并不大,那些將自閉癥歸結為語言發育障礙和聽障是不對的。自閉癥的孩子主要就是不怎么與人交流,這是因為自閉癥的孩子無法像正常的孩子一樣有情緒感知的能力,也就不能對相應的話語做出反應。但是這并不是就是語言發育障礙和聽障,希望大家還是要將兩者區分開來的。


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