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藍色星期三自閉癥寄宿學校

聯系人:張老師

手機:17351689333

地址:浙江嘉興市


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文法結構不成熟的自閉癥兒童需要自閉癥寄宿的教導

來源:    日期:2021-03-05

說到自閉癥,肯定很多人都聽說過,或多或少會有人說我知道自閉癥,但是你真的“知道”自閉癥嗎?其實,作為普通人來說,我們并不了解什么是自閉癥,不要覺得自己很了解自閉癥,不然遇到真正的自閉癥,很有可能因為你片面的了解而導致耽誤了寶貴的治療時機。那自閉癥究竟是什么樣的呢?下面自閉癥寄宿就介紹一下自閉癥的類型,以供大家能夠較為客觀的了解自閉癥。

一、自閉癥的類型:

1.無語言:通常會被認為聽力有問題或是失語癥

2.立即仿說:有變化的仿說被視為自閉癥兒童表達溝通的意圖,而沒有彈性的仿說多半不具有溝通意圖。

3.延宕仿:在一段時間之后喋喋不休的重復某些字、成語、句子、整首詩或是歌曲,同樣也會有溝通性或是非溝通性之分,而這種行為通常和情境、壓力有所聯系。

4.說話不帶感情:只是在告訴你,而不是和你談話,也沒有一般人說話時一問一答、一來一往的特性。

5.無法掌握音調、音量:說話時有如木偶一般,十分機械化,無法通過語音的音調、節奏、抑揚頓挫來表現情緒或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。

6.字義無法變化:如學校和校正,不能分辨其讀音。

自閉癥寄宿

7.代名詞反轉:“你”、“我”、“他”等代名詞有混淆的現象。

8.不清楚肯定與否定的概念:常使用“不”,而較少使用甚至不會使用“是”或“好”。

9.文法結構不成熟:會使用自己的語言,通常只有常跟他接觸的人才了解其語言所隱藏的涵義。

10.很少發問:除了強迫性的行為表現外,他們很少會提出問題來發問。

11.固著性:不管情境的變化,重復的念著某句話。

12.不會使用因果性的語言:如因為、所以、因此、如果等詞匯。

二、自閉癥有哪些并發疾病?

有其它的精神疾病有自閉癥的部分特征,或者和典型自閉癥略有不同之處,但都有廣泛的人際互動和溝通障礙,這群疾病和自閉癥都屬于廣泛發展障礙癥。

自閉癥并不是一種絕癥,自閉癥的孩子也不是應該受到歧視的孩子,自閉癥的孩子和普通的孩子一樣,只不過他們比普通的孩子少了一點溝通的能力,少了一點情緒感知的能力,但是這些都可以通過后天的教導可以學會的。所以,如果遇到了自閉癥的孩子,請對他們好點,給他們提供專業的治療和教導,他們總會痊愈的。


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